DECRETO 1038 DE 2015 CÁTEDRA DE PAZ

El Decreto 1038 de 2015 en Colombia es una norma del Ministerio de Educación Nacional que reglamenta la Cátedra de la Paz, establecida por la Ley 1732 de 2014 para todos los establecimientos educativos del país. 

📘 ¿Qué dice el Decreto 1038 de 2015?

1. Objeto del decreto

Reglamenta la Cátedra de la Paz, que es una asignatura de carácter obligatorio en los establecimientos educativos de preescolar, básica y media, tanto oficiales como privados, conforme a lo establecido por la Ley 1732 de 2014. 

2. Objetivos de la Cátedra de la Paz

La Cátedra de la Paz busca fomentar conocimientos y competencias relacionados con:

Cultura de paz, convivencia pacífica y valores ciudadanos.

Educación para la paz, respeto por la pluralidad y derechos humanos.

Desarrollo sostenible en contexto social y ambiental.

Estos objetivos apuntan a reconstruir el tejido social y fortalecer los principios constitucionales de derechos y deberes. 

3. Implementación

Los establecimientos educativos deben incorporar la Cátedra de la Paz en su Plan de Estudios antes del 31 de diciembre de 2015 y adscribirla a alguna de estas áreas:

Ciencias Sociales, Historia, Geografía, Constitución Política y Democracia;

Ciencias Naturales y Educación Ambiental; o

Educación Ética y en Valores Humanos.

También pueden usar áreas transversales para integrar contenidos de paz y desarrollo sostenible. 

4. Contenido temático

Los colegios deben desarrollar al menos dos de las siguientes temáticas en la Cátedra de la Paz:

Justicia y Derechos Humanos

Uso sostenible de recursos naturales

Protección del patrimonio cultural y natural

Resolución pacífica de conflictos

Prevención del acoso escolar

Diversidad y pluralidad

Participación política

Memoria histórica

Dilemas morales

Proyectos de impacto social

Historia de acuerdos de paz nacionales e internacionales

Proyectos de vida y prevención de riesgos 

5. Evaluación

A partir de 2016, el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) incorpora en las Pruebas Saber 11 el componente de Competencias Ciudadanas, que incluye logros relacionados con la Cátedra de la Paz. 

6. Lineamientos y articulación curricular

El Ministerio de Educación puede expedir lineamientos curriculares, guías y orientaciones para apoyar la integración de esta asignatura al proyecto educativo institucional y a los planes de estudio. 

7. Formación docente y acompañamiento

Las entidades territoriales certificadas deberán identificar necesidades de formación en docentes y directivos docentes cada dos años en temas de paz, cultura ciudadana y diversidad, y diseñar o financiar programas de formación de alta calidad. 

8. Articulación con el Sistema Nacional de Convivencia Escolar

Los Comités de Convivencia Escolar harán seguimiento para asegurar que la Cátedra de la Paz cumpla sus objetivos. 

9. Educación Superior

Las instituciones de educación superior, en ejercicio de su autonomía, deben desarrollar la Cátedra de la Paz en concordancia con sus programas y modelos educativos creando espacios de aprendizaje, reflexión y diálogo. 

👉 En síntesis, el Decreto 1038 de 2015 reglamenta cómo implementar la Cátedra de la Paz en el sistema educativo colombiano, define sus objetivos, contenidos mínimos, criterios de evaluación, y establece mecanismos de apoyo docente y de seguimiento institucional. 

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